铜陵市第四中学2024年工作计划

一、指导思想
2024年，我校坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实党的教育方针，全面落实“双减”要求，立足于“育人为本、德育为先”办学思想，走“规范办校,管理强校，科研兴校，文化立校，特色亮校”（略）,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，做到学生、教师、学校共同发展。
二、主要工作与措施
（一）学校党建工作
1.坚持从严治党，加强党建工作。深入学习党的二十大报告和***总书记系列重要讲话精神，开展专题警示教育活动，开展好结对帮扶工作，切实加强党风廉政建设，严格落实“一岗双责”，认真开展廉政风险点排查，落实意识形态工作责任制，确保政治和意识形态安全。加强对入党积极分子的教育、培养、考察工作。做好预备党员的培养、教育、考察和发展工作，加强思政教师队伍建设，积极吸纳优秀思政课教师加入党组织，为我校党总支注入新鲜血液。落实好“三会一课”、组织生活会、民主评议、党员活动日、谈心谈话、走访慰问、帮扶救助等制度，推动党的工作全覆盖。
2.加强教师队伍建设，狠抓师德师风。严格落实《新时代教师职业行为十项准则》，坚持正向激励，加强制度约束，强化督导考核，完善师德师风建设长效机制。将师德考核结果作为教师绩效考核、事业单位：（略）
（二）学校德育工作
1.加强学生的文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育。培养学生的社会公德意识、组织纪律性和集体主义观念。建立学生文明行为监督制度，加强学生的自我管理，通过学生会、团委组建学生文明礼仪监督岗、开展新时代好少年表彰评比活动。
2.改革完善五星班级量化考核办法，制度化，精细化，经常化。各项管理有制度、有实施。完善修订《文明班级考核细则》，将学生的文明行为、班级文化、集体活动、财产保护、班风学风等纳入考评范畴，运用精神鼓励、物质奖励等方式：（略）
3.开展丰富多彩的德育活动，丰富落实立德树人根本任务的载体和抓手。加强德育教育的阵地建设、活动建设，结合学校实际，创造性开展特色品牌德育活动，创建学校德育品牌。开展经典诵读、中华美德宣讲、辩论赛、与（略）法院开展法制宣传教育、青少年科普教育和实践活动等。
4.开展理想信念教育，中华优秀传统文化、生态文明和心理健康教育等。利用好我们的节日，开展好节日德育教育活动。落实好一月一主题，统筹好国旗下讲话、主题班队会、黑板报、手抄报、广播站、实践活动，确保有主题、有声势、有文件、有宣传、有总结。
5.继续加强校园文化和班级文化建设，营造良好的德育环境。坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研。要进一步强调“人人是德育工作者，处处是德育阵地，事事是德育内容”，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作示范学校。
6.加强班主任的学习培训和专业成长，在各年级实施班主任“培训计划”。定期召开班主任论坛和班主任经验工作交流会，转变观念，提高班级管理能力。推进班主任的培养、遴选、考核、奖励机制，增强班主任岗位的荣誉感、幸福感、获得感，增强岗位的吸引力。继续开展班级管理经验介绍、班主任“微经验”评比、班级管理典型事例分享等系列交流活动，引导广大教师和班主任总结班级管理、课堂管理经验，促进班主任班级管理科学化、艺术化。
7.巩固养成教育成果，落实全程、全方位育人理念，结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施，加强学生的日常行为规范教育，促进学生养成良好的行为习惯。
8.发挥主题班会课和思政课德育主阵地作用，加强主题教育内容和各学科德育渗透，挖掘学科德育点，促进德育教育科学、规范、有序进行。
9.继续打造校园小记者工作的特色亮点，（略），赋能学生全面多元化健康发展。
10.加强法制教育、安全教育、心理健康教育、女生教育、文明礼仪教育，提高师生安全防范意识，培养健康的心理，提升师生维护安全能力。
11.加强家校合作交流，发挥班级家委会作用，初步形成我校家校共育模式。广泛宣传《家庭教育促进法》，指导家长落实家庭教育责任。
（三）学校教学工作
1.做好开学准备工作。做好学生转学（复学）、新学期教材教辅发放、课表调整、上学期期末考试质量分析、学生表彰、教师调整、初三年级开学检测等工作。
2.做好常规工作。优化综合素质评价方案、开展综合素质测评工作，开展理化生实验培训工作，安排各项中考报名与送考工作，做好初三体育考试、初二生物实验考试工作，组织并安排期中检测，布置中考考点，组织七八年级期末检测，组织毕业班学生开展志愿填报工作，做好招生工作，（略）考试院交办的社会类型考试任（略）教育局、学校等交办的其他工作。
3.加强毕业班管理。一是加强初三毕业班的教学管理和指导。加强阶段管理、过程管理和细节管理。学期初召开“初三毕业班教师工作会议”，开展学情调查，了解年级管理、班级管理、学科教学以及师生的状态。二是加强初三备课组工作的指导和管理。各备课组认真研究课标和近三年中考试题，科学制定复习计划；加强总复习课堂教学模式的研究，不断改进教学方法，提高复习效率；加强习题的精选、精练、精讲，注重学生错题积累和纠错的工作；落实培优工作，加强学习方法和考试方法的指导，加强作业面批。三是组织参加中考研讨会，改进中考复习教学。四是组织协调安排好毕业班的重要考试，及时做好考试成绩的统计分析与交流。
4.完善期中（末）检测表彰机制。为形成比拼赶超的良好学风，将在七八年级新学期期中（末）后利用橱窗展评出年级“最亮的星”，入围学生将统一照相并将照片放入橱窗，奖励物品除奖状外，还可其它。用合理化方法找出年级中最努力的学生，授予年级“进步之星”。班级中评比“飞跃之星”、“学习之星”、“探究之星”、“主动之星”等。
5.完善学科类学生活动方案。一是活动形式更加丰富多彩。从激发学生兴趣，促进学生学科素养入手，寓教于乐，增强学生活动的趣味性，提高学生学习的热情，促进教育教学质量。二是学生奖励名额方案：按名额到班、按成绩设奖次。由各学科组组长经组内协商后自主决定。
6.总结和推广“步青课堂”。总结、推广初三年级开展的“步青课堂”，启动初一、初二年级“步青课堂”，开展地理、生物学科“步青课堂”，用足、用好“步青课堂”这张名片。七八年级进行走班制试点。
7.建立健全课前候课制度、课堂教学管理制度、教学质量分析制度教、学生评教制度、教师听课评课制度、作业批改制度、教研活动管理制度、学籍管理制度、教案、作业检查制度、教师代课制度等相关教学管理制度。。
8.创新招生方式：（略）
9.积极做好小升初衔接教育和招生宣传。组建招生宣传团队，安排初三年级组相关教师，到生源小学开展学校特色宣传、小升初家庭教育宣讲；组织生源小学六年级学生到杨（略）等。
（四）学校教研工作
1.定期开展聚焦课堂教学质量的主题教科研活动，营造深厚的校本教研氛围。开展语文、政治学科集体备课和家长开放周活动。规范各学科教研活动开展的时间和次数，制定好每学期校内公开课的安排并做好活动的签到、考核与老师的职评材料审核相统一。积极拓展校际公开（略）级公开课。加强课题研究，以解决教学过程中的实际问题、积极响应党和政府的方针政策、体教融合、学科融合（适应新中考）、新媒体、新技术辅助教学、聚焦新课标、新教材，开展中小学衔接、初高中衔接，教育评价改革等方向为课题研究的重点。
2.深入推进思政课建设，高度重视思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程作用。发挥青年思政教师优势，积极参加上级思政课系列评选活动，促进教师的专业发展。开展思政学科教研活动和课题研究，探索大思政理念，挖掘红色资源开展沉浸式、探究式、实践类思政课程教学。每学期，开展1-2次思政教研组集中教研活动。
3.认真开展校本科研，组织教师经常性学习课程标准，领悟课标的要义和核心，将国家课程校本化，甚至师本化、班本化。针对中考学科的培优，积极开发校本课程。
4.坚持青蓝工程和名师工程，扎实开展好新老班主任结对子活动、师徒结对活动。让学科带头人、骨干教师、名班主任、名教师、铜都青年英才等发挥“领头雁”和“传帮带”作用，促进青年教师的师德修养以及教育教学水平的提高，建立和谐的教师关系。
5.继续推进步青课堂、名师展示课、校中考复习研讨课和研讨会（包括初二的生物、地理），组织各学科老师积极参加校际公开（略）、外地中考复习研讨会，促进本校专业发展。推行相同课堂教学模式的集体备课，初一语文、数学、政治三个学科试点统一集体备课。开展家长开放周，初一每班每天安排5名家长来校听课。
（五）学校安全工作
1.加强安全教育。上好安全第一课，5月份开展安全演练，日常进行安全教育，定期组织师生进行安全知识培训，提高师生的安全意识和自我保护能力。
2.完善安全制度。制定和完善校园安全管理制度，规范安全工作流程，确保各项安全工作有章可循。
3.加强设施设备管理。定期检查校园内设施设备，确保其安全可靠，及时维修损坏设施设备。
4.严格门卫管理。（略），加强门卫值班制度，严格执行来访登记制度，防止外来人员随意进入校园。
5.加强消防安全管理。定期组织消防演练，提高师生的消防安全意识和自救能力；定期检查消防设施设备，到期更换，确保其正常运行，落实文件《安徽省消防安全委员会办公室关于印发重点场所消防安全常见隐患检查方法的通知》。
6.加强交通安全管理。加强对师生交通安全教育，规范校车安全管理，确保师生上下学安全。
7.建立应急预案。制定校园安全事故应急预案，明确应急处置流程和责任人，确保在发生安全事故时能够迅速、有效地进行处置。
8.加强安全巡查。定期组织安全巡查，发现安全隐患及时整改，确保校园安全无虞。
9.建立安全信息报告制度。建立健全安全信息报告制度，及时向上级主管部门报告校园安全工作情况。
10.调整校园安全工作领导小组，细化全校安全工作的领导和协调。明确安全工作职责，加强部门之间的沟通协作，形成工作合力。定期召开校园安全工作会议，总结工作，分析问题，研究对策，确保校园安全工作的有效开展。对校园安全工作进行定期检查和评估。
（六）学校团委工作
1.全面加强青少年学生的思想道德建设。
一是坚持以社会主义核心价值体系为引领,以理想信念教育为核心，进一步加强青少年社会主义核心价值观教育，通过培训、开展交流、典型示范等形式，推动青少年理论学习活动深入开展，使之渗透到学校教育、家庭教育、社会教育之中；以重大节日、纪念日、入团宣誓仪式等主题团日活动为契机，开展“我们的节日”主题活动，在青少年中大力开展爱国主义和传统文化美德的主题教育工作,弘扬和培育民族精神、革命精神以及以改革创新为核心的时代精神；通过召开主题班会（团日活动）、开展主题实践活动、进一步增强中学生的爱国情感，把爱国热情转化为勤奋学习、努力工作、报效祖国的实际行动。
二是优化宣传阵地，（略）。开展班刊评比活动，充分利用学生记者站、校园广播、班级板报、学校宣传橱窗等宣传阵地，（略），及时向大家展示学习成果和中学生的精神风貌。以升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、黑板报、主题班会等为教育阵地，以社会主义核心价值体系为统领,不断丰富”做一个有道德的人”主题实践活动，通过举办“学习和争做新时代好少年”活动，使青少年向周围优秀榜样学习，加强传统美德的教育。以“向国旗敬礼”主题活动为契机，着重抓好爱国主义、民族主义和革命传统教育。
三是不断开展团员意识教育活动。通过戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等意识教育活动，积极营造培育团员意识的浓厚氛围，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。把团员意识教育与学雷锋活动、青年志愿等活动紧密结合起来。在广大青年学生中进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，传承共青团优良传统。
2.踏实开展青少年团校阵地建设。
一是切实加强团的组织建设。紧密结合党建带团建工作，五月、十月发展新团员，以创建五四红旗团委为主线，抓好学校团的思想建设、阵地建设、组织建设。
二是加强团员队伍建设。严格团员管理的各项制度，做好团关系接转、团员注册评议等工作。新学年团委将继续开办青少年团校第90、91期学习培训班，有计划地对积极要求进步的学生进行理想、国情、团的性质、团的历史和团的章程教育，并有目的地在其间渗透道德、法律教育。切实将团前教育落于实处。
3.完善开展教工团支部建设。新学期学校团组织要进一步加强对青年团员教师的组织引导，以“奋斗的青春最美丽”为主线，开展一系列思想交流、文体活动激发青年教师的爱党、爱祖国、爱本职、爱岗位的热情，掀起青年教师比学习、比干劲、比作风、比自律、比贡献的活动高潮，促进青年教师们业务水平的提高，并能积极投身到创新教育实践中去，为学校的跨越发展做出贡献。
4.有效开展多彩的校园文化活动。2024年度学校团委将继续开展我校的爱国主义教育工作，深入开展“童心向党”歌咏传唱活动，爱国主义教育读书征文演讲活动，组织“向国旗敬礼”网上签名寄语活动、中华经典诵读活动等，通过这些活动让学生熟悉党史、热爱祖国，不断增强爱党、爱国、爱社会主义的情感，感悟、提升民族精神与民族自豪感。以“学习雷锋，做美德少年”活动为载体，开展“孝心、关心、爱心”主题教育活动，弘扬雷锋精神，组织学生参与捐款活动，让学生懂得奉献爱心，促进责任意识与公民意识的养成，主动为创建和谐校园、文（略）、文（略）贡献力量。
5.全面推进青年志愿者行动。加强对青少年志愿者行动的组织队伍的培训和锻炼，组织学生广泛开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。积极组织青年教师志愿者开展志愿服务工作，关爱留守儿童，努力践行社会主义核心价值的内容。
（七）学校后勤工作
1.学生作业本、劳动工具、办公用品准备，（略）工程费用结算报告书、工程尾款结算，本部维修费用结算。
2.尽力尽职，确保日常教学秩序，对教师的需求，有求必应，行必果的工作态度，做好我校的后勤保障工作。
3.由于2023年度维修费用过高，2024年，全力做好力所能及事，自己动手丰衣足食，尽量节约学校开支。
4.对现有的库房进行清理，释放有效空间为教师服务。
5.为了让教师们有健康的体魄、更加高效的从事教学工作。建设设施较为理想的教工之家。
6.为进一步保障师生安全，增开一处校门，做到人车分流。让学生能积极的参与运动会，感受运动会氛围，增设看台。
（八）学校工会工作
1.加强师德建设，提高教职工的政治思想素质。
一是抓好教职工的职业道德教育和政治学习。组织教职工学习《工会法》、新修订的《劳动合同法》、《教育法》、《教师法》等相关法律法规，认真落实上级工会工作目标要求，进一步加强教育法制建设，增强广大教职工依法执教的意识。在全校范围内营造“爱岗敬业、爱生乐业，献身勤业”的良好氛围。
二是继续强化依法治校和依法执教的法律意识，促使教职工树立大局意识和服务意识，鼓励教职工钻研业务知识和现代教育思想、教育手段，锤炼师德，为人师表。动员教职工在日常工作中向先进人物看齐，向模范人物学习，心中装着学生，脑中想着“和谐”，为了四中的发展和未来，乐于吃苦，敢于奉献，建设一支思想水平高，业务能力强，充满生机与活力的教师队伍。
三是力争在学校党政的领导与支持下，组织好“三八节”、“教师节”、“中秋节”“国庆节”等系列活动，增强广大教职工的责任感和事业心。
2.加强工会自身建设，依法维护教职工的合法权益，强化民主管理意识，进一步提升工会工作的整体水平。
一是进一步整合资源，充分发挥工会优势，进一步团结广大教职工以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用，从提高职工思想素质入手，坚持工会工作服务于党建工作。
二是促进校园文化建设和精神文明建设，满足教职工精神文明生活的需要，进一步完善“职工之家”的硬件建设和软件建设，充分发挥“职工之家”在创建文明校园中的作用和在教职工心目中的位置及地位，使教职工深切感受到“家”的滋味。
三是关心女教职工的工作和生活，一是要做好女职工的权益保障工作，本学期我们将遵照（略）教育局关于女职工卫生用品标准的会议纪要精神，足额发放卫生用品。二是要充分发挥女职工在教育教学中的重要作用。
四是让全体教职工充分关注学校的重点、难点，热点问题，对学校的各项工作做到心中有数，进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校的稳定做好协调工作。
3.开好教代会，搞好校务公开工作，加强民主政治建设，进一步维护教职工的合法权益。
一是进一步完善教职工代表大会制度，引导教职工以理性合法的方式：（略）
二是加强工会会员和代表的培训，加强对会员和代表的权利与义务的学习，加强对提案工作的指导，切实提高代表对民主管理、民主监督的力度，提升教代会代表的素质，提升教代会代表参政议政的能力，提高教代会质量。
三是坚持民主管理，民主监督制度，实行校务公开。深化校务公开制度，促进政治民主建设，强化校务公开工作。落实教职工的知情权、监督权、参与权。
4.常规工作常抓不懈，努力提高工会工作的品位。
一是继续坚持开展教职工文体、献爱心等系列活动，丰富教职工的业余文化生活。
二是继续开展“送温暖”工程，关心职工生活，充分利用特殊节日开展诸如：关心慰问特困职工、优秀教师、退休教师，积极为职工办实事、解难事。
三是继续做好工会经费的使用工作，尽量做到“用最少的钱，办满意的事”。坚持福利物品发放并留一部份资金用于慰问病残职工和离退休教职工及相关文体活动的需要，把组织的温暖及时送到职工群众的心窝里。
四是积极响应上级工会组织的各项活动，落实上级工会布置的任务，做好工会台帐资料的收集与整理工作。
4.具体工作
2024年2-4月：制定2024年学校工会工作计划；召开工会委员会；庆祝三八妇女节活动。
2024年5-6月：组织校际间的球类友谊赛；“端午节”慰问；女职工卫生用品发放；工会换届选举。
2024年9月：开展师德师风宣传教育系列活动；开展庆祝教师节表彰活动；“中秋节”慰问。
2024年10月：庆祝国庆；组织退休教师参加重阳节座谈会；组织非高职教职工体检。
2024年11月：组织校际间的球类友谊赛；独生子女费发放。
2024年12月：学校困难职工的调查摸底工作。
2025年1-2月：“庆元旦”文体系列活动；组织教职工义务献血；发放教职工困难补助并慰问患病教职工；2024年春节慰问；学校工会工作总结。
2024年的工作已经拉开帷幕，我校全体教职工（略）教育局党工委和校领导班子的坚强领导下，找准标杆明方向，围绕目标找差距，紧扣发展想办法，拓宽眼界，对标一流，牢记使命，踔厉奋发，以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风、更有成效的工作方法，创造更加出色的工作成绩。
（略）第四中学
2024年2月