长沙卫生职业学院：2023年药学院实训及教学设备采购需求公开

一、功能及要求：详见采购需求
二、相关标准：详见采购需求
三、技术规格：
（略）
名称：（略）
技术规格参数
1
崩解时限检查仪（单杯）
1.智能控制自控报警
2.具有时钟计时功能
3.采取下加热水浴槽
4.仪器自备照明装水箱
5.自控温度37°C±1°C
6.吊篮升降频率32次/分
7.挡板符合药典2000版之规定
8.电源220v/50Hz/500w
2
永停滴定仪
采用电磁阀控制滴定管的通断，具有手动和自动两种功能，全部采用触摸开关
1.机化电压：-50mv,-100mv两档。
2.灵敏度：1.5×10-8A，1×10-9A两档。
3.门限量：50、60、70、80四档可调
4.滴定重复性：不大于±0.2％（F.S）
5.环境温度：5～35℃
6.相对湿度：不大于85％
3
片剂脆碎度测定仪
控制药物非包衣片的稳定性。
主要技术参数
轮鼓内径：286mm±0.20mm
轮鼓深：39mm±0.30mm
转速：25转/分、100转停机
电源：200V50Hz
环境温度：1～35℃
环境相对湿度：﹤85%
4
药物分析虚拟仿真软件
。
2.教学设计
依据人才培养方案、课程标准要求，采用Unity3D虚拟仿真技术，以标准安全设计图纸为原型，建立了一个三维的、高仿真度的、高交互操作的、全程参与式的、可提供实时信息反馈与操作指导的、（略）。
3.系统架构要求
3.1开发引擎：（略）的交互性和兼容性，须采用不低于Unity2021引擎版本进行开发。
3.2模型配置：（略）的要求，模型制作需采用3DMAX专业软件。模型场景要求静态灯光，烘焙lightingmap；动画采用引擎Animation以及骨骼帧动画。
3.3系统架构：系统需支持C/S和B/S结构，支持本地化服务器或者云部署。
4.文档要求
要求交付项目项目培训文档（或使用说明文档）。
5.交付要求
交付方式：（略）
6.特定功能要求：
6.1功能简介：要以文字、图片、视频等形式对实验操作内容进行展示
6.2操作展示：模型动画匹配实际步骤，根据项目内容，划定多种不同操作方式：（略）
6.3无版权风险：平台提供内容有正式知识版权，不侵害第三方权益，无版权法律风险。
7.（略）软件具体功能要求：
7.1知识库：系统以文档、视频、设备3D模型相结合的形式对以下仪器进行详细介绍，包含PH计、电子分析天平、永停滴定仪、硬度仪、脆碎度测定仪、溶出度仪、崩解度测定仪、自动旋光仪、紫外分光光度计、高效液相色谱仪、气相色谱仪、薄层法鉴别、滴定法、葡萄糖的重金属检查、红外分光光度计、原子吸收光谱、高效液相-质谱联用仪、气相色谱-质谱联用仪等仪器在内不少于25个仪器操作文档、软件介绍、仪器简介、仪器结构、仪器原理、仪器操作步骤、仪器维护与保养的知识点。
针对气相色谱仪、液相色谱仪、原子吸收光度仪、原子荧光光谱仪、紫外可见分光光度计仪器，能够浏览学习仪器中所涉及的专业知识点，设备的实物展示、内外部结构介绍、原理展示，不限于文字介绍、视频流程等专业知识信息。
7.2仿真实训内容：
（略）磺胺嘧啶红外吸收光谱测定（大型仪器药物分析），实验需包含：
（1）仿真实训操作步骤：实验准备、观察仪器湿度指示卡颜色、（略）和变色硅胶、取出干燥剂、通电预热、清洗玛瑙研钵并紫外线灯烘干、溴化钾粉末研磨，混合，紫外灯下干燥并储存、溴化钾压片模具制备、溴化钾压片取出、测定溴化钾查，查看结果、制备磺胺嘧啶压片、查看磺胺嘧啶压片测定结果、填写仪器使用记录。（需提供产品功能截图）
（略）支持用户查看操作步骤，并出具操作正确或错误报告。
（略）需具有查看室温、湿度、用时等功能，保证实验环境满足规范要求。
（略）具有帮助提示功能，指导用户完成实验操作。
（略）需具有视角复位功能，一键还原实验操作视角。
（2）设备仿真操作使用：傅立叶变换红外光谱仪。
（略）原子吸收分光光度法测定维生素C中铜（大型仪器药物分析），实验需包含：
（1）仿真实训操作步骤：打开自动进样器电源、打开GFA_EX7I电源、打开主电源开关、打开计算机、打开wizaard软件进行实验准备、测定std1、查看std1溶液进样、测定std2、查看std2溶液进样、测定std3、查看std3溶液进样、测定std4、查看std4溶液进样、记录实验数据、提交分析报告，系统自动判断实验数据正确性。（需提供产品功能截图）
（略）支持用户查看操作步骤，并出具操作正确或错误报告。
（略）需具有查看室温、湿度、用时等功能，保证实验环境满足规范要求。
（略）具有帮助提示功能，指导用户完成实验操作。
（略）需具有视角复位功能，一键还原实验操作视角。
（2）设备仿真操作使用：原子吸收分光光度计。
（略）高效液相色谱法测定甲硝唑注射液含量（大型仪器药物分析），实验需包含：
（1）仿真实训操作步骤：打开高压输液泵、打开检测器、打开电脑操作工作站进行设置、打开排液阀、操作工作站进行排气处理、关闭排液阀、进样设置、插入进样针检测、查看图谱、进样设置、插入进样针检测、查看图谱、关闭检测器、关闭高压输液泵、记录实验数据、提交分析报告，系统自动判断实验数据正确性。系统支持用户查看操作步骤，并出具操作正确或错误报告。
（略）需具有查看室温、湿度、用时等功能，保证实验环境满足规范要求。
（略）具有帮助提示功能，指导用户完成实验操作。
（略）需具有视角复位功能，一键还原实验操作视角。
（2）设备仿真操作使用：高效液相色谱仪。
（略）气相色谱法测定藿香正气水的乙醇含量（大型仪器药物分析），实验需包含：
（1）仿真实训操作步骤：实验准备、开载器（氮气）、开空气压缩机、开氮气、打开电脑、开仪器主机、启动仪器控制面板、设置进样器和检测器温度参数、调整氮气，空气流量，点火老化、进入在线操作站进行Method设置、设置进样序列，运行序列、记录实验数据、提交分析报告。
（略）支持用户查看操作步骤，并出具操作正确或错误报告。
（略）需具有查看室温、湿度、用时等功能，保证实验环境满足规范要求。系统具有帮助提示功能，指导用户完成实验操作。
（略）需具有视角复位功能，一键还原实验操作视角。
（2）设备仿真操作使用：高效液相色谱仪。
（略）复方丹参滴丸的薄层法鉴别，实验需包含：
制备供试品溶液、薄层板的制备、点样、显色、计算、记录实验数据、提交分析报告，系统自动判断实验数据正确性。
（略）支持用户查看操作步骤，并出具操作正确或错误报告。
（略）需具有查看室温、湿度、用时等功能，保证实验环境满足规范要求。
（略）具有帮助提示功能，指导用户完成实验操作。
（略）需具有视角复位功能，一键还原实验操作视角。
（略）高效液相-质谱联用色谱法则定血浆中兰索拉唑的浓度（大型仪器药物分析），实验需包含：
（1）仿真实训操作步骤：查看讲义、更换甲醇、实验准备、打开电脑，进行检测准备、打开排风开关、设置参数进行排气、打开开关，进行电脑操作站，进行检测、填写仪器使用记录单、提交记录单实验结束。
（略）支持用户查看操作步骤，并出具操作正确或错误报告。
（略）需具有查看室温、湿度、用时等功能，保证实验环境满足规范要求。
（略）具有帮助提示功能，指导用户完成实验操作。
（略）需具有视角复位功能，一键还原实验操作视角。
（2）设备仿真操作使用：高效液相-质谱联用色谱仪。
（略）气相色谱-串联质谱法检测枸杞中有机磷类农药残留（大型仪器药物分析），实验需包含：
（1）仿真实训操作步骤：模拟真实软件工作站，实现启动、检测条件设置、数据采集、数据处理、报告打印等功能。
条件设置：柱箱升温程序设置：初始值，保持时间，升温速率，运行时间；进样口设置：进样模式（分流、不分流、分流比），进样口温度，压力，总流量，吹扫流量；质谱部分参数设置：离子源温度，借口温度，监测的离子参数等。
数据采集：测量方法编辑、仪器温度状态监视、方法保存调用、样品信息编辑、谱图记录。
数据处理（定量分析）：数据谱图调用、积分方法设置、不同目标化合物积分。
分析结果：分析结果填写并提交。
（略）支持用户查看操作步骤，并出具操作正确或错误报告。
（略）需具有查看室温、湿度、用时等功能，保证实验环境满足规范要求。
（略）具有帮助提示功能，指导用户完成实验操作。
（略）需具有视角复位功能，一键还原实验操作视角。
（2）设备仿真操作使用：气相色谱-串联质谱仪。
7.3仿真单元模块需包含以下内容及功能：
（1）仿真单元模块需包含药物专用分析仪、光谱分析仪、电化学分析仪、色谱分析仪、波普分析仪、联用分析仪、其他分析仪的学习、训练、考核等三大模式。
（2）学习模式：实验操作流程自动学习，支持用户个性化学习设定，关闭声音、关闭字幕等功能。
（3）训练模式：实验操作流程交互式训练，仿真实验过程包含实验记录表格、实验操作记录、操作提示包含语音提示、文字提示和三维场景内交互点提示。
（4）考核模式：实验操作流程实操考核，支持完成步骤数、用时、提交时间，支持查看详细步骤完成情况；支持对实验模块统计参加次数、完成率和平均用时，支持导出excel文档。
7.4仪器3D模型展示：包含电子分析天平、智能片剂硬度仪、脆碎度测定仪、智能溶出度仪、紫外分光光度计、智能崩解度测定仪、自动旋光仪、pH计、永停滴定仪、红外光谱仪、原子吸收分光光度计、高效液相色谱仪、气相色谱仪、液质联用仪、气质联用仪、超导核磁共振波谱仪的3D模型。
7.5实验室浏览：红蓝3D立体游戏功能实现，用户可通过红蓝3D眼镜，浏览实验室3D立体场景。
7.6考核测评包含理论考核列表及实操考核列表，提交试卷后，系统支持自动评测成绩。
8.实验室安全教育及应急演练具体功能要求：
软件操作采用第一视角进入实验室进行操作。系统设置计时实验，充分考核学生实验操作的熟练程度。需至少包含以下仿真实验操作：
8.1实验室环境确认
用户能够漫游实验室大环境，（略）的位置，确认安全出口、急救药箱、灭火器、灭火毯以及紧急喷淋洗眼器的位置。软件包含灭火器分类讲解，二氧化碳灭火器、干粉灭火器使用方法讲解，灭火毯的使用方法讲解，紧急喷淋洗眼器使用方法讲解，正压式空气呼吸器使用方法讲解等。8.2实验室安全隐患排查
软件内置常见的隐患点：1.人员着装不符合要求、2.药品存储不合理、3.实验员在实验室内饮食、4.携带与实验无关电子设备进入、5.多台大功率电器共用插排等众多隐患。（需提供产品功能截图）
8.3紧急事件处理
软件针对实验过程中已发生安全事故的应急处理以及逃生方法练习。此模拟条件下，有警铃火焰浓烟等特效出现，分散操作者注意力，干扰其判断能力，要求操作者要在保障自身生命安全的前提下，迅速做出应对反应，在150秒内逃生成功。软件内置1.面对电器火灾时迅速切断电源、2.灭火毯和灭火器的正确使用以及正确的逃生和自我保护场景模拟。
9.平台数据管理：（略）管理、权限管理、模块管理、考核管理、统计管理、知识库管理等功能。
9.1账号管理需包含以下内容及功能
（1）（略）：支持软件后台全部管理功能。（略）、（略）、（略）、用户姓名、所在班级、用户类型、用户状态的查询，（略）进行编辑、删除、重置密码、激活/禁用等。（略）进行新增，（略）的用户类型、（略）、用户姓名、所在班级、用户密码、用户状态（正常、停用）等设置。
（2）（略）：用于班级管理，进行增加、删除、编辑、查找等班级管理，支持EXCEL（略）；（略）进行激活或禁用，（略）可用于软件前端登录，（略）将无法登录软件。
9.2权限管理需包含以下内容及功能
（1）用户类型授权：（略）权限授权管理，（略）功能权限。
（2）班级操作授权：支持教师个性化设置，根据班级教学任务不同，前端所显示的模块不同。
（3）系统模块授权：支持教师个性化设置前端所展示模块。
9.3模块管理需包含以下内容及功能
（1）试题设定：支持教师个性化设置试题类型、分数、客观题所占比重等功能。
（2）模块权重设定：支持教师个性化设置模块权重的百分比。
9.4考核管理需包含以下内容及功能
（1）新建试卷管理：支持对试题进行新建试卷管理。
（2）历史试卷管理：支持对历史试卷进行试题更改、删除、查找。
9.5知识库管理需包含以下内容及功能
（1）试题库管理：支持增加试题、编辑试题、回收站等功能，支持EXCEL表格导入客观题题目、答案、解析；支持标记重点试题；支持恢复已删除历史试题；支持清空收回站。
（2）资源管理：支持资源分类管理、资源内容管理等功能，支持对资源的分类进行增加、删除、编辑、查找；支持按照需求进行资源分类；支持上传教学资源。
9.6统计管理需包含以下内容及功能
（1）系统使用情况统计：支持统计登录人次、点击次数、考核人次。
（2）按班级统计管理：支持对软件使用完成度统计，横向树状图显示百分比；支持班级考核成绩统计，柱状图显示考核优良度，统计考试人数、考试次数、平均分、平均用时、及格率，支持Excel导出统计数据；支持学习行为分析统计，统计表显示学习时长、学习次数、学习进度，支持Excel导出统计数据；支持试题分析统计，统计表显示试题答题次数、平均用时、正确率，支持导出excel文档。
5
药物合成虚拟仿真软件
化学合成药虚拟仿真教学软件V1.0（阿司匹林原料药生产3D仿真软件）
工艺流程
工艺包括：水杨酸工艺和阿司匹林工艺。
（1）水杨酸工艺
本工艺是年产1000吨水杨酸的生产工段，采用比较成熟的苯酚中压法进行生产，该法以苯酚为原料，先与NaOH反应制成苯酚钠，在中压下通入二氧化碳进行羟基化反应，制的水杨酸钠，再用硫酸酸化制得水杨酸粗产品，再经过升华精制得水杨酸。
水杨酸制备工艺：把苯酚和稍过量的50％氢氧化钠溶液在混合器内搅拌均匀后放在有加热，搅拌或球磨装置的羧化反应釜内加热至130℃以上反应，真空干燥，以获得干燥的粉状苯酚钠（如有水分就会生成苯酚和碳酸钠）。此时将物料冷至100℃，在搅拌下通人0.7～0.8MPa的CO2进行羧化生成碳酸苯酚酯钠，为避免树脂化和着色，使用的CO2的含量必须小于0.1％。将物料加热至130～140℃进行异构化，得水杨酸钠粗品，保持几小时后泄压。
在羧化反应釜中水杨酸钠粗品加水溶解，以形成30％的水杨酸钠溶液并放入脱色釜，加入锌粉和活性炭脱色。得到的溶液进行压滤，清液送到酸化罐内，加入30％～60％的硫酸进行酸析，然后离心，干燥得到工业水杨酸。收率一般在90％左右。
（2）阿司匹林工艺
本工艺是年产1000吨阿司匹林的生产工段，采用比较成熟的酰化法进行生产，以水杨酸和酸酐作为原料，经过酰化、结晶、离心、干燥得到阿司匹林产品。
本工艺主要分为三个工段：反应工段、粗制工段、精制工段。
1）醋化过程
第一次投料：首先将醋酐一次全部加入罐中，并将总投料量的三分之二水杨酸投入醋化罐R101A中，再在搅拌情况下，水汽加热1h，使内温升到80℃～84℃，保温40~60min后，缓慢均匀降温到55℃。
第二次投料：待罐内降至55℃时，把剩余的三分之一水杨酸投到醋化罐R101A中。升温90min至80℃～84℃，保温1h，取样测终点（游离水杨酸≤0.15﹪），如果达不到终点可延长保温时间或补加醋酐，直到终点。检查合格后进行第二次降温，缓慢降至70℃，将V101A中已溶解的回收品溶液（回收品：母液=1：1.7Kg/L）通过过滤器送入醋化罐R101A中，加热到80℃，过滤完毕后，保温30min，然后用水汽混合降至50℃，缓慢加入稀释母液储槽V102中的母液200L～300L，然后继续降温至40℃（夏天）或30℃(冬天)，全开冷却水继续降温至22℃～24℃（夏天）或15℃～18℃（冬天），查终点合格后放料。
2）酸洗离心洗涤
醋化罐R101A中的出料进入酸洗离心机M201A中，通过泵P101返回到溶解罐V101A和醋化罐R101A中。把料摊平，用冰醋酸将渗滤好的湿的阿司匹林在酸洗离心机中洗涤，混合均匀后全速开车甩15min，甩开母液通过泵P101返回到溶解罐V101A和醋化罐R101A中，离心机M201A中的阿司匹林被送入水洗料斗F202中，含酸量≤2.5﹪。
3）水洗离心洗涤
将料斗中物料放入水洗离心机M202中，用手将料摊开，用含0.2﹪磷酸的水洗（200L/机），将含磷酸水甩净，再用清水10L洗涤，全速甩20min（含水量3.0%），将料转入干燥料斗中。洗涤水为自制的蒸馏水，氯化物合格。
4）干燥过程
湿品乙酰水杨酸经螺旋推进器送入流化床干燥器D301内，进热风（78℃～84℃）干燥，经旋风分离器M301分去粉子，尾气经布袋除尘器M302排空，沸腾流化床的产品经过冷风段，出料，成品进入分装成袋或桶，待检验合格后包装，入库，每批清理一次粉子，称重，交醋化岗处理。
4.2工艺卡片
（1）水杨酸工段
1）设备列表
苯酚储罐、50%NaOH储罐、混合器、脱色釜、酸化罐、羧化反应釜、冷凝器、过滤器、真空泵、振动流化床、离心机、旋风除尘器、布袋除尘器
4.3培训项目
（1）正常开车：能够训练按正确步骤开关相应的阀门、设备和仪表，贯通流程；
（2）正常操作：能够训练正确控制和调节工况参数；
（3）正常停车：能够训练按正确步骤停车；
（4）事故处理：阿司匹林生产车间TV102阀卡等，训练事故发生后，最短时间内关键处理步骤的操作。
#提供截图展示仿真客户端可对本机所安装的虚拟仿真软件进行综合管理的以下七点功能：
(1)在仿真客户端中可设置“学员姓名”、“（略）”、“教师站IP”。
(2)可选择软件启动模式：“练习”或“考核”。
(3)在流程列表中对软件进行分类，培训项目列表显示所选软件包含的全部培训项目。
(4)选中软件后，（略）径。
(5)点击“启动”按钮可启动所选中的培训项目。
(6)点击“退出”按钮可关闭仿真客户端。
(7)对模型可进行冻结、解冻、运行、停止等操作。

化学合成药虚拟仿真教学软件V1.0（苯妥英钠的制备及精制虚拟仿真软件）
3D操作界面通过模拟实验室的真实场景，进行了仿真实验室的搭建，仿真实验室中实验仪器设备基于真实实验仪器的结构、布局和实验流程，通过3D仿真技术实现虚拟教学仿真。
（略）操作步骤
1走到通风橱前光圈内；
2打开电子天平电源,点击电子天平电源按钮；
3打开电子天平右侧门，点击电子天平右侧门；
4将称量纸放置在电子天平的托盘上，点击称量纸；
5去皮，点击去皮按钮；
6打开电子天平右侧天平门，点击电子天平右侧天平门；
7将称量瓶内的苯妥英使用药勺放置在称量纸上，称量苯妥英2g，点击称量瓶；
8打开电子天平右侧天平门，将称量好的苯妥英加入烧杯中，点击电子天平右侧天平门；
9选择量筒，点击量筒；
10量取8ml蒸馏水，点击蒸馏水洗瓶；
11将量好蒸馏水加入烧杯中，点击量筒；
12打开磁力搅拌水浴锅开关，点击磁力搅拌锅开关；
13将磁力搅拌水浴锅温度调节至40℃，点击磁力搅拌水浴锅温度调节旋钮；
14将烧杯转入磁力搅拌水浴锅中，点击烧杯；
15使用温度计测量烧杯内液体温度为40℃，点击温度计；
16烧杯内液体温度为40℃，点击确定；
17加入磁子，打开磁力搅拌水浴锅磁力搅拌开关，点击磁子；
18将20%氢氧化钠溶液放置在实验台上，点击20%氢氧化钠试剂瓶；
19使用胶头滴管向烧杯中加入20%氢氧化钠溶液，点击胶头滴管；
20向烧杯中加入活性炭，点击活性炭试剂瓶；
21搅拌5分钟；
22反应完毕，停止加热，关闭磁力搅拌水浴锅电源，点击磁力搅拌水浴锅电源开关；
23将滤纸放入布氏漏斗内，点击滤纸；
24打开循环水式真空泵，开启真空，点击循环水式真空泵开关；
25趁热将烧杯内液体倒入布氏漏斗内开始抽滤，点击烧杯；
26拆除连接抽滤瓶的真空管，点击真空管；
27关闭循环水式真空泵，点击循环水式真空泵开关；
28将抽滤瓶内的滤液转入烧杯中，点击抽滤瓶；
29向烧杯中加入氯化钠至饱和，点击氯化钠；
30将烧杯室温放冷后放入冰水浴锅中，点击冰水浴锅；
31将圆形滤纸放入布氏漏斗内，点击圆形滤纸；
32打开循环水式真空泵，开启真空，点击循环水式真空泵开关；
33将烧杯内液体倒入布氏漏斗内开始抽滤，点击烧杯；
34使用少量冰水洗涤滤饼，点击蒸馏水瓶；
35拆除连接抽滤瓶的真空管，点击真空管；
36关闭循环水式真空泵，点击循环水式真空泵开关；
37将布氏漏斗内的滤饼转入表面皿中，点击布氏漏斗；
38打开真空干燥箱，将表面皿放入真空干燥箱内，点击真空干燥箱门；
39打开真空干燥箱开关，点击真空干燥箱开关；
40设定真空干燥箱温度为80-90℃；
41打开旋片式真空泵开关，点击旋片式真空泵开关；
42烘干完成，点击确定；
43关闭旋片式真空泵开关，点击旋片式真空泵电源开关；
44打开真空干燥箱门，取出称量瓶，得到苯妥英钠；
（略），无需额外插件即可使用。学员可通过评分界面一览当前任务所有步骤，并且对于已完成、未进行的步骤进（略）分标示。学生在练习模式下可随时点击评分界面查看操作得分情况，对自身操作有较为清晰的评判。考核模式下学生端所有高亮、操作提示和评分都不再显示，学生按照平时练习成果进行操作，教师端可查看学生考核模式下操作得分，对学生掌握程度进行评判。学生评分及操作可形成电子版进行保存。
中药提取虚拟仿真教学软件（中药提取浓缩3D虚拟仿真软件(金银花水提)）
内容包括工艺流程、工艺物料走向，关键设备介绍，工艺过程参数控制等，3D场景功能仿真并以流动线辅以文字介绍以及视频、音频的形式体现。操作者可点击设备学习相关知识点，包括图片、动画、文字介绍等。通过认识实习中药提取浓缩工艺的学习，可掌握工艺、设备等方面的知识。涉及生产操作，可对本工艺正常开停车、事故演练。
4.中药提取浓缩仿真实训模块功能及内容
4.1提取工段内容范围
浸出提取阶段利用溶媒进入组织细胞溶解其有效成分后在多功能提取装置中变为浸出液的全部过程，恒温提取，保证中药成分的稳定，后台数据实时显示提取进程。
4.2浓缩阶段功能介绍
双效浓缩工艺的蒸发浓缩阶段利用减压环境下通过多效利用负压外加热自然循环式达到所需要的浸出液的浓缩比重的过程，适宜的蒸发温度下调整提取液进入的阀门开度来达到动态稳定的过程，实现提取液浓缩比重的上升。
4.33D场景介绍
中药车间按照现代化GMP车间一比一进行搭建3D仿真模型。工艺设计、车间布局、人员物料净化、生产操作等知识均可在3D仿真或交互知识点进行学习。
5.人性化的界面设计，增强人机交互
5.1场景界面中学员通过点击图标，可以学习金银花简介，提取原理，提取方法介绍，溶媒介绍，影响提取的因素，浓缩原理，常压蒸发与减压蒸发的介绍，单效与双效浓缩器的对比，生产线原理，提取方法介绍，金银花生产SOP，金银花提取批生产指令等内容。同时岗位设计了不同的GMP基础知识，丰富了学习内容。
A分类篇：包含GMP基础知识、口服固体制剂、无菌制剂、（略）、（略）、高压气体、质量保证的要素、原料药、公共设备机械基础、中药制药共10个模块。此部分至少包含90个flash知识点。
B、实施篇：包含质量控制实验室、自检、厂房与设施、机构与人员、设备、生产管理、委托生产和委托检验、文件管理、物料与产品、验证与确认、药品发运与召回共11个模块。
C、质量管理篇：包含六西格玛管理和标准化质量管理文件（制药工厂全套质量管理体系文件）。
D、自学课堂：包含固体制剂、注射剂、辅助设备设施、验证四个模块。
此部分应至少含有120个以上素材，全部为flash或3D动画视频，并应至少包含50个3D设备原理动画展示，须提供列表清单。
E、实习与文书读写。
5.2地图支持缩放，人物角色位置在地图中明显标识。
5.3（略）
自动记录用户的所有操作及判断错误的操作步骤。
（略）络培训视频，视频内容主要包括药品生产质量管理规范、制剂工程设计、固体制剂、无菌制剂、中药生产等5个课程模块，（略）应用，药品行业、知名企业资深实务专家、教育领域教学名师授课，视频风格统一、画面清晰。辅助提升教师的教研能力和信息化教育能力，更好的服务于教育教学的高质量发展。视频数量不少于70个，单个时长不少于15分钟。
化学合成药虚拟仿真教学软件V1.0（乙酰水杨酸合成及分析虚拟仿真教学软件）
该软件主要通过3大系统模块实现其功能——(1)人机交互模块、(2)场景和工艺模块、(3)考核评分模块。
（略）人机交互模块
（1）任务界面中学员通过“实验原理”学习相关知识，同时设计了不同的“弹窗问题”，丰富了学习内容。
（2）练习模式中，界面有详细的操作流程提示，系统能够模拟实验操作中的每个步骤，通过任务的方式：（略）
（3）帮助功能，通过点击界面按钮，可以查看软件操作基本方式：（略）
（4）学员可通过内置评分界面一览当前任务所有步骤，并且对于已完成、未进行的步骤进（略）分标示。
（5）学员在进行熔点测定环节时，可以自由控制热源与被加热物体的距离，以此获得更真实的仿真效果。
（6）仿真场景中有闪烁的光圈、物品高亮作为任务提示点，并有相应的任务提示文字。
（7）考核模式下隐藏所有提示性内容，通过学生自主思考完成操作内容。
（8）3D模型制作逼真，能真实的还原所需仪器及玻璃器具的外形和可见结构。
（略）场景及工艺模块
（略）场景模块
模拟真实基础化学实验室的布置，完全按照标准要求搭建3D场景。并可在场景内自由走动，了解学习实验室及仪器的布局。
#（略）自主研发的WebGL三维图形引擎软件。打开此软件，展示内容组件功能创建三维可视化实训程序的搭建，需包含“位置”，“旋转”和“缩放”的基础信息，并包含以下“用户编辑”功能：着色器、脚本文件、动画、光源、材质、贴图、天空盒、网格等。
场景中包含（1）3D仿真设备及器具应至少25个；（2）实验相关原理至少包含2个；（3）实验相关选择题至少8个，思考题2个。
涉及的主要设备设施如下：
.（略）工艺模块
本软件介绍的是乙酰水杨酸的合成过程及熔点测定。软件中展示的是水杨酸与醋酐经过比例混合、90℃高温反应、冰水冷却析出、布氏漏斗抽滤、碳酸氢钠除杂等合成操作，以及样品管的制备、熔点检测设备的组装、检测过程中关键因素的展示。至少包含有称量、粗制、精制、检测及保存、样品管制备、熔点测定六大工序。操作中表现了各物质反应现象、变量控制、温度变化等过程。
各工序操作介绍：
称量
涉及药品：水杨酸、醋酐、浓硫酸
a走到光圈处开始实验，加入定量水杨酸、醋酐、浓硫酸。
b放入恒温振荡水浴锅中，90℃下充分反应。
粗制
涉及药品：无
a向反应物中加入少量冷水。
b向反应物中快速加入大量冷水。冷却析出产物。
c冰水浴加速析出。
d打开循环水式抽真空泵，倒入混合物，分离固液相。
e少量冷水冲洗固体，得到粗产物。
精制
涉及药品：碳酸氢钠、盐酸
a将粗产物转移到烧杯中。
b加入定量碳酸氢钠除去高聚物。此时乙酰水杨酸溶解在液体中，高聚物析出。
c将刚获得的混合物进行抽滤，分离固液相。
d弃去固相，将液相转移到新的烧杯中。
e加入定量盐酸溶液，降低乙酰水杨酸溶解度，加速析出。
f放入冰水浴，加速析出。
g对混合物进行抽滤，分离固液相
h少量冷水洗涤，滤纸吸干，得到精制产物。
检测及保存
涉及药品：三氯化铁溶液
a将精制产物转移到称量瓶内称重
b用药匙取少量乙酰水杨酸精制产物加入有少量水的烧杯中，剩余产物及称量瓶放入烘箱干燥。
c往烧杯中加入几滴三氯化铁溶液，观察是否变色检测纯度。
样品管制备
涉及仪器：酒精灯、毛细管、玻璃管等
a打开酒精灯，点燃火焰。
b将毛细管一端烧熔至成为封闭玻璃珠。
c用封闭毛细管开口侧轻磕表面皿加入样品，玻璃管内自由落体压实。
d组装试验装置。
熔点测定
涉及仪器：提勒管、铁架台等
a首先粗略测定熔点范围，在此状态下不可调节提勒管位置，只能以最快速率加热。记录初熔及终熔温度。
b精确测定熔点范围，在此状态下可以自由调节提勒管位置，以不同的速率加热，选择合适的加热位置可以测得最精准的熔程。
c重复上述精确测定过程。
（略）考核评分模块
（略），可真正实现资源共享。（略）进行课程预习、在线学习、课后巩固，不受时间空间限制。
中药提取虚拟仿真教学软件（抗疟疾药物青蒿素提取与纯化虚拟仿真软件）
该软件主要通过3大系统模块实现其功能——(1)实验模块、(2)人机交互模块、(3)考核评分模块.
1.实验模块
3D仿真基于真实设备的结构、布局和实验流程，通过3D仿真技术实现虚拟教学仿真。软件所搭建的抗疟疾药物青蒿素提取与纯化的实验室，包含粉碎设备、提取设备、分离纯化设备、干燥设备以及熔点检测设备。
2.人机交互模块
2.1人机交互：通过多种不同的形式增加人机的交流互动，增强软件的操作性。
2.2练习模式中，界面有详细的操作流程提示，系统能够模拟实验操作中的每个步骤，设置操作指引，并加以文字或视频说明和解释。
2.3内置评分：学员可通过内置评分界面一览当前任务所有步骤，并且对于已完成、未进行的步骤进（略）分标示。也可以根据评分判断自己在操作过程中有无错误操作。
2.4仿真场景中有物品高亮作为任务提示点，并有相应的任务提示文字。
2.5角色控制：键盘W、S、A、D分别控制虚拟人物向前、后、左、右进行移动；按住鼠标右键后拖动鼠标可以控制视角向拖动方向转动，转动滚轮可调节视野的远近。
2.6仿真操作
（略）抗疟疾药物青蒿素提取与纯化仿真操作模块
本仿真软件采用3D仿真结合图文的方式：（略）
（1）粉碎：将原料加入到粉碎机中进行粉碎，使用天平称量所需重量的药料粉末。
（2）抽提：将称量好的药料粉末加入到滤纸筒内，滤纸筒放到索氏提取管中，分别向提取管与圆底烧瓶内加入一定量的石油醚，通过水浴锅加热进行提取。抽提过程中使用3D特效展现抽提过程中的虹吸现象。
（3）浓缩：通过旋转蒸发仪真空加热浓缩，获得浓缩液
（4）重结晶：静置24小时，获得青蒿素结晶粗品。
（5）装柱：层析柱装柱Flash演示操作，生动形象的展示装柱过程操作。
（6）分离纯化：柱层析分离纯化Flash，通过柱层析法，进行洗脱
层析柱装柱过程MG动画，包括：加脱脂棉球、固定层析柱、加硅胶、固定储液球、加入石油醚、压柱。柱层析分离纯化MG动画，包括：展开剂配制、加样、加入石英砂、展开剂洗涤、加入洗脱剂、加压洗脱。
（7）确定纯度：薄层层析法确定纯度，收集纯品淋洗液。
（8）浓缩：将收集的淋洗液转移到旋转蒸发仪内，通过旋转蒸发仪真空加热浓缩，获得浓缩液。
（9）重结晶：浓缩液静置24小时，获得青蒿素结晶。
（10）抽滤：通过抽滤装置去除青蒿素结晶中的大部分水分。
（11）干燥：通过真空干燥箱干燥去除水分
（12）熔点检测：利用熔点检测仪测得青蒿素结晶的熔点
（13）碳氢谱图：生成相应的青蒿素的碳氢谱图
实验仿真操作不少于五十五步。
3.考核评分模块
（略），无需额外插件即可使用。学员可通过评分界面一览当前任务所有步骤，并且对于已完成、未进行的步骤进（略）分标示。学生在练习模式下可随时点击评分界面查看操作得分情况，对自身操作有较为清晰的评判。考核模式下学生端所有高亮、操作提示和评分都不再显示，学生按照平时练习成果进行操作，教师端可查看学生考核模式下操作得分，对学生掌握程度进行评判。学生评分及操作可形成电子版进行保存。
#提供截图展示学生信息登录入口以下四点功能：
(1)可设置“（略）”、“学员姓名”、“（略）”、“教师站IP”。
(2)可显示“学员站IP”。
(3)可设置开机自启动。
(4)可与“教师站IP”所指向的教师站进行数据交换，将“（略）”、“学员姓名”、“（略）”传送至教师机。
6
融变时限仪
主要特点
1.（略），三路同步，手动翻转
2.透明套筒,（略）架
3.自动控制温度,温控精度高
4.（略）,水浴温度均匀
5.全自动智能化控制温度，时间参数
6.可以随意预置时间参数;分时显示预置值和实时值
7.自动化，自动检测，自动诊断，自动报警
8.自动控温,自动记时,定时翻转指示预报，故障报警
技术指标
1.（略）架数量3套
2.透明套筒尺寸高60mm内径52mm
3.（略）架二片直径50mm各39个4mm小孔
4.网架翻转频率1次/10分
5.定时范围(10~900)min
6.定时精度±0.5min
7.温控范围(20~45)℃
8.温控精度±0.5℃
9.烧杯容积4L
7
讲台
尺寸：2000*600*850mm；
桌面带插座
1）要求钢木结构产品。
2）钢木结构产品可任意拆卸组合。
2．边台实验台
1）台面：≥12.7mm厚理化板，可翻转使用：
（略）通过“GB/T（略）人造板及饰面人造板理化性能试验方法”的国家标准检验，双面检测均需符合5级标准；
（略）甲醛释放量必须通过GB（略）《室内装饰装修材料人造板及其制品中甲醛释放量》检测标准，需提供国家认可的检测部门或机构出具的检验报告复印件并加盖投标人公章；
（略）可溶性重金属含量必须通过国家权威检测机构检测，参照EN:71-3:2013+A1:2014需具备：可溶性锰可溶性汞可溶性锌可溶性铜可溶性钡可溶性铝.
（略）持有效期内的“中国绿色材料标志授权使用证书”；
（略）通过GB/T（略）耐干热性能耐沸水表面质量性能耐龟裂性能达到5级。
（略）按照“EN13130-1:2004DDCEN/TS（略）:2005检测方法”的标准，检验表面杀菌/抑菌剂残留检测达到以下要求：
辛硫磷（mg/kg）检测要求≤0.05；克百威（mg/kg）检测要求≤0.02；甲胺磷（mg/kg）检测要求≤0.05；乙酰甲胺磷（mg/kg）检测要求≤1；
三聚氰胺的特殊转移用3%醋酸在60°mg/kg浸泡6小时＜2.0；用95%乙醇在60°mg/kg浸泡6小时＜2.0；
提供国家认可的检测部门或机构出具的检验报告复印件加盖投标人公章。检测报告需要含有以上参数指标。
2）钢制框架：采用≥40×60δ1.5mmC型钢材,连接处；钢材表面经酸洗、磷化、静电粉沫喷涂处理，。
3）柜体部分：柜体采用≥15mm厚E1板，断面PVC封边，；板与板间采用三合一锁件结构连接，板材颜色可选。柜体规格：L≥3800*500*600mm，五金配件合金铰链。层板（选配）：采用≥15mm厚E1板，断面以PVC封边。
门板及抽屉面板：采用≥18mm厚E1板，断面PVC封边。
8
讲台
面板尺寸：≥1200*600*25mm
钢架材质：冷轧钢
输入电压:100-240VAC
最大负载:120Kg最大速度:25mm/s
架子高度调节范围:（略）mm
架子横梁伸缩范围：（略）L*580D底脚:680mm
可配桌面尺寸范围(（略）)*(600-800)mm
通过控制器设置按钮，记忆四个高度。
9
药理用药指导虚拟仿真实验软件


。
2.教学设计
依据人才培养方案、课程标准等要求，采用Unity3D虚拟仿真技术模拟创建三维空间，（略）病房或药房、百子柜、药柜、药品和医生、患者等对象，根据真实场景构建，内容真实可靠。
3.系统架构要求
3.1开发引擎：须采用Unity2021引擎进行开发。
3.2模型配置：（略）的要求，模型制作需采用3DMAX专业软件。模型场景要求静态灯光，烘焙lightingmap；动画采用引擎Animation以及骨骼帧动画。
3.3系统架构：系统需支持C/S和B/S结构，应支持本地化服务器或者云部署
4.文档要求
要求交付项目项目培训文档（或使用说明文档）。
5.交付要求
交付方式：（略）
6.特定功能要求：
6.1功能简介：要以文字、图片、视频、动画等形式对实验操作内容加以介绍。
6.2操作展示：模型动画匹配实际步骤，根据项目内容，划定多种不同操作方式：（略）
6.3无版权风险：平台提供内容有正式知识版权，不侵害第三方权益，无版权法律风险。
7.软件具体功能要求：
四个软件各一套，分别为1.（略）、2.（略）、3.（略）、4.（略）药物病例，各系统代表药物为主线，每个案例以真实案例为依托，建立虚拟病人病例，模拟药理学及用药指导等操作。每个案例涉及到多药单药等。每个软件至少含两个案例，四个软件包含不限于以下药物（拟胆碱药、肾上腺素受体激动药、镇静催眠药、解热镇痛抗炎药、抗高血压药、糖尿病药、（略）药、（略）药等），以及每类药的相关动画或药理机制等。四个软件均需包含以下内容：
7.1疾病介绍：包含患者基本信息、现病史、患病史、体格检查、辅助检查等。
7.2病例分析：包含诊断依据及检查内容做出疾病判断，了解疾病发病机制。
7.3药品信息：包含药品的名称：（略）
7.4用药指导：满足对病症进行常识性的判断以及病症特征性的分析说明，并能够根据用药说明所用药物的用途。
7.5健康指导宣教：针对不同疾病给出健康指导与宣教，例如：高血压，高血压人群首先需要控制体重，使体重指数BMI＜24kg/m^2。其次需要低盐、低脂、低胆固醇饮食，限制钠盐的摄入，小于6g/d。再次要保持心理平衡，切勿焦虑、暴躁等。然后要保持一定量的运动锻炼，戒烟、限酒。同时，有高血压的人群需要在家坚持自测血压，并做好登记，以便门诊的随诊。如果高血压通过非药物治疗仍然效果不均衡，考虑可以通过降压药物使血压达标。
8.平台数据管理：（略）管理、权限管理、模块管理、考核管理、统计管理、知识库管理等功能。
8.1账号管理需包含以下内容及功能
（1）（略）：支持软件后台全部管理功能。（略）、（略）、（略）、用户姓名、所在班级、用户类型、用户状态的查询，（略）进行编辑、删除、重置密码、激活/禁用等。（略）进行新增，（略）的用户类型、（略）、用户姓名、所在班级、用户密码、用户状态（正常、停用）等设置。
（2）（略）：用于班级管理，进行增加、删除、编辑、查找等班级管理，支持EXCEL（略）；（略）进行激活或禁用，（略）可用于软件前端登录，（略）将无法登录软件。
8.2权限管理需包含以下内容及功能
（1）用户类型授权：（略）权限授权管理，（略）功能权限。
（2）班级操作授权：支持教师个性化设置，根据班级教学任务不同，前端所显示的模块不同。
（3）系统模块授权：支持教师个性化设置前端所展示模块。
8.3模块管理需包含以下内容及功能
（1）试题设定：支持教师个性化设置试题类型、分数、客观题所占比重等功能。
（2）模块权重设定：支持教师个性化设置模块权重的百分比。
8.4考核管理需包含以下内容及功能
（1）新建试卷管理：支持对试题进行新建试卷管理。
（2）历史试卷管理：支持对历史试卷进行试题更改、删除、查找。
8.5知识库管理需包含以下内容及功能
（1）试题库管理：支持增加试题、编辑试题、回收站等功能，支持EXCEL表格导入客观题题目、答案、解析；支持标记重点试题；支持恢复已删除历史试题；支持清空收回站。
（2）资源管理：支持资源分类管理、资源内容管理等功能，支持对资源的分类进行增加、删除、编辑、查找；支持按照需求进行资源分类；支持上传教学资源。
8.6统计管理需包含以下内容及功能
（1）系统使用情况统计：支持统计登录人次、点击次数、考核人次。
（2）按班级统计管理：支持对软件使用完成度统计，横向树状图显示百分比；支持班级考核成绩统计，柱状图显示考核优良度，统计考试人数、考试次数、平均分、平均用时、及格率，支持Excel导出统计数据；支持学习行为分析统计，统计表显示学习时长、学习次数、学习进度，支持Excel导出统计数据；支持试题分析统计，统计表显示试题答题次数、平均用时、正确率，支持导出excel文档。
10
电子天平
传感器：电磁平衡力传感器。
用户界面：高清LCD背光液晶显示器，操作界面按键导航，。提供防尘和防划保护罩。
透明玻璃防风罩：使可拆卸、清洗，
单位：（略）
通讯接口：RS232数据传输接口通讯功能可实现在线实时数据保存与处理。
校准方法:外置砝码校准
称量范围（g）:≥220
可读性(mg):0.1
重复性(≤mg):±0.1
线性(≤mg):±0.2
湿度范围（RH）:10%-70%相对（非冷凝）
温度范（℃）:+10to-+30
外形尺寸（mm）:≤250*350*400mm
开机预热时间（s）:30-60
11
紫外分光光度计
1.（略）:消色差Czerny-Turner(1200L/mmgrating)
2.波长范围:（略）nm
3.波长准确度:±2nm4.光谱带宽:5nm
5.波长重复性:1nm
6.杂散光:≤0.3%T
7.光度准确性:0.5%T
8.光度重复性:0.2%T
9.光度范围:0-200%T，-0.301-2.000A
10.漂移:≤0.2%T
11.基线直线性:±0.004A/h@500nm
12.噪声:100%≤0.3%T
13.稳定性:±0.004A/h@500nm
14.工作方式：（略）
15.显示范围:0-200%T,-0.3-2A
16.（略）:4位液晶LED显示
17.调零方式：（略）
18.波长驱动:手动
12
边台
尺寸(cm)：≥2000*600*850；
桌面带插座
1）要求钢木结构产品。
2）钢木结构产品可任意拆卸组合。
2．边台实验台
1）台面：≥12.7mm厚理化板，可翻转使用：
（略）通过“GB/T（略）人造板及饰面人造板理化性能试验方法”的国家标准检验，双面检测均需符合5级标准；
（略）甲醛释放量必须通过GB（略）《室内装饰装修材料人造板及其制品中甲醛释放量》检测标准，需提供国家认可的检测部门或机构出具的检验报告复印件并加盖投标人公章；
（略）可溶性重金属含量必须通过国家权威检测机构检测，参照EN:71-3:2013+A1:2014需具备：可溶性锰可溶性汞可溶性锌可溶性铜可溶性钡可溶性铝.
（略）持有效期内的“中国绿色材料标志授权使用证书”；
（略）通过GB/T（略）耐干热性能耐沸水表面质量性能耐龟裂性能达到5级。
（略）按照“EN13130-1:2004DDCEN/TS（略）:2005检测方法”的标准，检验表面杀菌/抑菌剂残留检测达到以下要求：
辛硫磷（mg/kg）检测要求≤0.05；克百威（mg/kg）检测要求≤0.02；甲胺磷（mg/kg）检测要求≤0.05；乙酰甲胺磷（mg/kg）检测要求≤1；
三聚氰胺的特殊转移用3%醋酸在60°mg/kg浸泡6小时＜2.0；用95%乙醇在60°mg/kg浸泡6小时＜2.0；
提供国家认可的检测部门或机构出具的检验报告复印件。检测报告需要含有以上参数指标。
2）钢制框架：采用≥40×60δ1.5mmC型钢材,连接处；钢材表面经酸洗、磷化、静电粉沫喷涂处理，。
3）柜体部分：柜体采用≥15mm厚E1板，断面PVC封边，；板与板间采用三合一锁件结构连接，板材颜色可选。柜体规格：L≥3800*500*600mm，五金配件合金铰链。层板（选配）：采用≥15mm厚E1板，断面以PVC封边。
门板及抽屉面板：采用≥18mm厚E1板，断面PVC封边。
13
无霜冷藏柜
1.尺寸(mm)≥1800*550*1900
2.三门或以上
3.容量≥1200L,3级能效及以上
4.制冷方式：（略）
5.支持加热除雾
四、交付时间和地点：（略）
2.交货地点：（略）
五、服务标准：（一）安装调试及技术服务要求
1.产品运输、保险及保管
1.1成交供应商负责产品到采购人：（略）
1.2成交供应商负责产品在安装地点：（略）
1.3成交供应商应保证产品包装完整，到达指定的交货地点：（略）
1.4成交供应商负责其派出的所有人员的人身意外保险。
2.安装调试
2.1成交供应商负责产品送货上门，安装、调试，由此所产生的一切材料费、工具费、人工费、手续费、运费、安装调试费等可能产生的相关费用，均由成交供应商承担。安装调试期间所发现一切安全和质量事故及费用，均由成交供应商承担。
2.2成交货物必须为全新未拆封的设备，采购人：（略）
2.3成交供应商送达产品及进行安装调试，应提前两天以上和采购人：（略）
2.4项目完成后，成交供应商应将项目有关的全部资料，包括产品资料、中文操作说明书、技术文档及采购人：（略）
（二）售后服务要求：
1.质保期为3年（签署合同前须提供对应承诺函），质保期内出现任何质量问题（人为破坏或自然灾害等不可抗力除外），由成交供应商负责（全部工时费、材料费、管理费、财务费等均应包含在本次响应报价中）更换或维修。质保期满后，成交供应商应及时优惠提供所需的备品备件。在学校重大活动期间须提供24小时驻场服务和技术支持。
2.故障响应：提供7×24小时的故障服务受理。对重大故障提供7×24小时的现场支援，一般故障提供5×8小时的现场支援，要求1小时内到达现场处理故障。
3.成交供应商签订合同后需提供设备使用培训服务，直至采购人：（略）
4.供应商须承诺质保期内每年上门维护不少于四次（维护时间：每年开学、放假前后一周），并做好维保维修记录，提供相关报告（维保费用应当包含在本次响应报价内）。
六、验收标准：所有设备安装调试完成且运行良好后由采购人：（略）
七、其他要求：1.交货方式：（略）
2.结算方法：
3.付款人：长沙卫生职业学院
3.1付款方式：（略）
（略）付款人：长沙卫生职业学院
（略）付款方式：（略）
4、本项目采用费用包干方式：（略）
5、供应商在投标前，如需踏勘现场，有关费用自理，踏勘期间发生的意外自负。
采购需求仅供参考，相关内容以采购文件为准。